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lunes, 4 de mayo de 2015

Unidad 2. ¿Qué es la competencia digital? Áreas y descriptores competenciales

Reto de la  unidad didáctica :Diseña un esquema mediante un mapa conceptual o infografía sobre las áreas de la competencia digital, y publícalo en el blog.


Para esta unidad ,me decido por diseñar un mapa conceptual sobre las áreas de la competencia digital:






Unidad 1. Ser ciudadano en la sociedad del siglo XXI: ¿por qué la escuela debe formar en la competencia digital?

  Presentación :

Me llamo Sole, vivo en Cádiz (España) , soy profesora de Educación Primaria y Orientadora educativa

Conclusiones que he extraído del debate "¿Qué significa ser un ciudadano culto y autónomo en la sociedad digital?":




La cultura digital implica la concentración, práctica, efectiva y crítica, de los saberes digitales en sus aspectos prácticos y en sus intenciones comunicativas.

Un ciudadano culto es capaz de identificar las herramientas, usarlas en el contexto adecuado y del modo más eficaz posible. Esta "cultura" le permitirá un grado de autonomía e independencia imprescindibles para enfrentarse a los diversos retos diarios de la comunicación, el intercambio y las relaciones de las redes digitales.

Es, en realidad, un significado en constante formación (como dicen los anglosajones estamos en "work in progress", permanentemente).